![]() |
Oppvekst og utdanning

Improvisasjonsblikk i barnehagen
- Støtte til lekende samspill
- Av:
- Terje Melaas
Hvordan kan ansatte i barnehagen bidra til at alle barna føler at de er med i fellesskapet? Hvordan kan du støtte og utvikle det lekende samspillet? Hvordan kan du drive pedagogisk ledelse av lekende samspill?

Utviklingsstøtte til barn i SFO
- Av:
- Karina Estrup Eriksen og Lise Halkier
Svært mange barn tilbringer mange timer hver dag i SFO. Her skal det være plass til barnas egne initiativer og medvirkning, og det skal være rom for de voksnes veiledning, støtte og blikk for det enkelte barn.

Utviklingsstøtte til barn i barnehagen
- Av:
- Karina Estrup Eriksen og Lise Halkier
Alle barn er forskjellige, derfor er det riktig å si at alle barn har særskilte behov. Men noen barn har behov for ekstra omsorg og støtte for at de skal trives, utvikle seg og lære. I denne boken kaller vi det for utviklingsstøtte.

Forebyggende arbeid i barnehagen
- Samspill og tilknytning
- Av:
- Kari Killèn
Hva er tilknytning? Hvilken konsekvens kan kunnskap om tilknytning og tidlig samspill ha for barnehagens praksis? Hvordan formidler barnet at det har det vanskelig? Hva er omsorgssvikt?

Mat og musiske aktiviteter i SFO
- Idebok for barneveiledere og lærere
- Av:
- Per Egil Knudsen
I denne boken får du mange ulike musiske ingredienser du kan bruke i forbindelse med måltidene i SFO.

Utelek og musiske aktiviteter i SFO
- Idebok for barneveiledere og lærere
- Av:
- Per Egil Knudsen
I denne boken får du en samling konkrete ideer for å sette barna i gang med lek og musiske aktiviteter utendørs.

Fagopplæringsboka 2011/2012
- Av:
- Espen Lynghaug (red.)
Fagopplæringsboka er en praktisk oppslagsbok for alle aktører i den gjennomgående fag- og yrkesopplæringen, både i skole, bedrift og forvaltning.


